为全面贯彻党的二十大精神，丰富校园文化生活，深入推动资助育人与文化育人紧密结合，由党委学生工作部（学生资助管理中心）主办，机械工程学院、人文学院等单位承办的资助育人精品项目已于近期结项，引导学生在实践中坚定理想信念、涵养感恩品格、提升综合素养。
丹青写诚，笔墨育心
自4月17日启动以来，“绘信传诚，笔颂初心”宣传画设计和书法创作比赛得到了全校各学院、各专业学生的热切关注。活动紧扣诚信、感恩、励志等主题，引导学生将中华优秀传统文化与新时代资助育人理念相结合，通过宣传画设计和书法创作表达感恩之心、诚信之志。全校学生积极响应，纷纷投稿。
经过评审团的严格评选，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。获奖作品均紧扣育人主题，设计新颖独特，体现了新时代青年学生坚守诚信品格、心怀感恩善意的良好精神风貌。本次比赛的成功举办不仅为学生搭建了展示才华、交流学习的平台，还进一步推动了资助育人与文化育人深度融合。
弦歌润心，美育赋能
2026年5月至6月，“弦歌润心·乐暖同行”资助育人赋能工作坊顺利开展。工作坊围绕情绪疏导、红色铸魂、专业实训、美育普及等内容，面向全校师生开展，并重点关注受助学生群体。
首期“红韵声歌·初心回响”红色器乐专场由肖蓓老师、李珊老师牵头打造，搭建红色文化与民族器乐相融的思政育人平台。第二期“清音和鸣”古筝重奏音乐会由刘蕊老师负责指导，聚焦传统民乐美育浸，带领师生感受传统艺术魅力。第三期“钢琴的朋友圈”合作音乐会配套钢琴大师课与独奏音乐会，由王彦力老师、刘蕊老师统筹策划，徐慧智老师主讲钢琴专业课程，引导学生在合奏协作中锤炼专业能力，体会音乐对话的独特美感。第四期“音乐下午茶·弦歌”沙龙活动由辛星老师、廖一儒老师组织开展，主打轻量化沉浸式音乐疗愈体验，有效舒缓学生日常学习焦虑。
本系列工作坊创新构建“资助+美育+思政+心理”四维融合育人模式，以系列音乐实践搭建起“体验—实践—展示—提升—传承”完整育人闭环。打通扶困、扶志、扶智、扶心一体化育人路径，丰富校园美育供给，为学校资助育人与校园文化建设写下鲜活实践篇章。
学校资助育人精品项目始终坚持以学生成长发展为目标，围绕发展型资助工作要求，将资助帮扶与思政引领、文化浸润、精神激励、心理关怀有机结合，推动资助工作从“保障型”向“发展型”拓展，为学生全面发展和成长成才注入温暖力量。