返回列表来源:集成电路科学与工程学院时间:2026-09-14 12:33:20教工党支部开展9月主题党日活动阅读原文 ↗
标题教工党支部开展9月主题党日活动

教工党支部开展9月主题党日活动

集成电路科学与工程学院2026-09-14 12:33:20类型:党群动态收录:2026-10-18 12:13:06

为深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬教育家精神的重要论述,全面落实学校党委关于2026年9月主题党日的部署要求,2026年9月10日下午,集成电路学院教工党支部在学院X1408会议室组织开展主题党日活动。本次活动紧扣“大力弘扬教育家精神,共筑尊师重教风尚”主题,通过观看榜样事迹、交流研讨、行动承诺等形式,引导党员教师从榜样身上汲取力量,在行动上明确方向,以务实行动践行教育家精神,切实把学习成果转化为育人实效、工作成效。

活动伊始,全体党员严格按照学校党委组织部要求,集中学习了“七一勋章”获得者钟掘院士先进事迹视频和中央广播电视总台2026年教师节特别节目中周正春教授育人故事专题片《公式为求知载体,信念是育人根本》。钟掘院士数十年扎根科研一线、坚持带学生,以科研报国诠释师者风范;周正春教授把公式当成育人载体,以课堂育人书写师者情怀。两位榜样恰好对应了教师党员“科研”与“教学”两个主阵地,引导大家从榜样身上找到自己的影子、找到前行的方向。

在“谁影响了我的讲台”分享环节中,与会教师从个人从教记忆出发,围绕”回想你的从教生涯,有没有一位前辈、同行或者导师,在某个时刻深刻影响了你的教学理念或育人方式”展开交流。每位教师心中都有一位“引路人”,这不仅是一次教育家精神的代际传递展示,更让党员教师在回忆与分享中深化了对教育家精神的理解与认同,从教师的个人记忆出发感悟优秀教育工作者扎根教坛、无私奉献的崇高精神。

随后,活动进入圆桌研讨环节。与会教师不分组围绕两个话题展开热烈讨论:一是“钟掘院士数十年扎根科研一线、同时坚持带学生”,在科研压力大、考核指标重的当下,我们如何平衡出成果和育人才;二是“周正春教授把公式当成育人载体”,在理工科课堂上,我们怎么把‘教书’和‘育人’融为一体,而不是两张皮”。两个话题都是教师日常工作中最真实的两难困境,与会教师结合学科实际和教学科研实践,分享了各自的思考与经验。大家一致认为,要将教育家精神融入日常教学科研,在”教书”与”育人”之间找到最佳平衡点,以高度的政治责任感落实立德树人根本任务。

在”身边榜样”环节,与会教师分享了支部内部的教育家精神实践故事。钟掘院士和周正春教授是远方的灯塔,但身边的榜样更有温度、更可触摸。“身边人身边事”,教育家精神不是遥不可及的,它就藏在日常备课、带学生、做科研的每一个细节里。通过分享身边人身边事,与会教师进一步感悟到优秀教育工作者扎根教坛、无私奉献的崇高精神,深刻领会教育家精神的时代价值与实践追求,进一步凝聚了育人共识。

活动最后,每位教师党员在”承诺卡”上写下了本学期内要做的具体行动承诺。承诺涵盖教学提质、学生帮扶、同行互助三个方向:在教学提质方面,有的教师计划在教学课程中融入课程思政案例、尝试新的互动教学方式、进一步提升专业创新实践工坊内容;在学生帮扶方面,有的承诺每周与指导学生深入谈心、主动联系学业预警学生、关注班级学生成长;在同行互助方面,有的计划听同事的课并给出诚恳反馈、与青年教师结对交流。党支部书记作总结发言,指出教育家精神不是挂在墙上的标语,而是明天上课时多问学生一句“你听懂了吗”,是带研究生时多想一步“这个方向对他成长有帮助吗”,是看到年轻同事有困难时主动说一句“我来帮你看看”。本次活动准备充分、研讨深入,既是一次理论学习的深化,也是一次结合教育家精神实践的头脑风暴。

通过本次主题党日活动,集成电路学院教工党支部进一步统一了思想,明确了在弘扬教育家精神、践行尊师重教方面的奋斗方向。全体党员教师纷纷表示,将以更加饱满的热情和务实的作风,立足岗位作贡献,把教育家精神落实到具体行动中,为推动学校和学院事业高质量发展贡献力量。