为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，深化拓展主题教育成果，紧扣全面推进乡村振兴的战略目标与扎实推进共同富裕的本质要求，8月18日至19日，“芯火乡传”振兴服务团深入甘肃省兰州市、定西市乡村一线，扎实开展困难学生家庭走访与教育帮扶政策宣讲。以实际行动助力乡村人才振兴，进一步织密织牢学生救助网络，探索构建校地协同、高效联动的长效机制，切实将党和国家的亲切关怀与温暖及时准确送达每一位需要帮助的学子及其家庭。
入户家访察实情，多维沟通显温度
8月18日，走访团队一行来到榆中县张同学家中开展家访，遵循“精准识别、精准帮扶”原则，详细了解家庭经济来源、成员健康状况、主要支出负担及面临的实际难题。
随后走访团队深入田间地头实地察看汛情影响与农作物受损情况，详细了解灾害对该家庭造成的实际困难，现场讲解了针对因灾致贫学生的专项救助政策和临时困难补助“绿色通道”申请流程，确保应急资助政策精准对接、快速响应。
实践帮扶体艰辛，劳动育人促融合
为更真切地体会学生家庭的不易，将帮扶工作落到实处，走访团队在完成家访后，主动参与到学生的家庭劳动中。团队成员不畏辛劳，协助完成了一些力所能及的农活。在得到锻炼的同时，团队成员深刻领会到了艰苦奋斗和脱贫攻坚的重要性和不易性，以实践体验感知民生冷暖，将关爱与帮扶融入具体行动，是探索“劳动育人”、“实践育人”与“资助育人”深度融合的一次生动尝试，增强了资助工作的亲和力与实效性，受到了学生及家人的诚挚欢迎和高度评价。
村委座谈谋长效，协同联动筑根基
8月19日，为进一步拓宽信息渠道，构建校地协同的长效机制，走访团队前往定西市陇西县的另一位困难生李同学家进行走访交流，与当地村民委员会的村党支部书记进行了深入座谈。围绕陇西县当地经济发展概况、村民主要收入来源、常见致困因素、地方性帮扶措施以及特殊困难家庭群体的动态监测与预警机制等议题展开了广泛交流。
团队详细介绍了学校的资助体系与帮扶理念，村支书则分享了基层在民生保障、困难群众识别与帮扶方面的经验和做法。通过此次座谈，双方在“信息互通、资源共享、协同发力”上达成重要共识，一致认为未来需加强校地联系，建立更加畅通、高效的困难学生信息核实与快速响应通道，确保帮扶政策能够更及时、更精准、更有效地覆盖每一位需要帮助的学生，携手为家庭经济困难学生的健康成长保驾护航。
政策宣讲入校园，筑梦未来促成长
同日，服务团奔赴定西市第一中学开展招生与资助政策宣讲。通过互动问答的方式，为在校学生详细解读我校办学特色与资助体系，并准备了订书机，定制日历等实用礼品作为问答奖品。现场气氛热烈，学生们踊跃参与，有效提升了我校的知名度，坚定了学子们勤奋学习、用知识改变命运的信念。
深化认识促提升，精准资助启新程
此次榆中、陇西之行，是学校学生资助工作下沉一线、贴近实际、优化服务的重要体现。它不仅加强了对学生家庭实际情况的精准把握，增进了与学生及其家庭的感情联系，更强化了与基层组织的协同合作。开展感恩励志教育，提升学生的获得感和幸福感。学院将认真总结此次走访调研的成果，将其转化为优化资助政策、创新工作方法、提升服务效能的具体行动，持续巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，努力让每一位学子都能在关怀与希望中阳光成长、励志成才。